李洪志大师的高论与近些年来一度炙手可热的其他各位大师比较起来，实在是无甚高明之处：几个似是而非的科学名词，一堆杂七杂八的法门教义，三五句真真假假的劝世良言，如此而已。但是就有人——其中不乏受过良好高等教育的知识分子，能从这一锅稀稀糊糊、看不懂、理不清、读不明的“法轮粥”中读出天地之真、悟出万物之道来。下面这篇言辞犀利而又幽默的文章可谓是针针见血，读者不妨看看这位啥也不懂但又啥也敢说的大师究竟是什么人物。
在上一篇中，我说到我最担心的就是李洪志会发动一场捍卫法轮功、讨伐“外星人”的圣战。刚才看了他1998年5月30、31日在法兰克福的“讲法”，发现这个担心绝对不是多余的。在这次讲法中，他气势汹汹地宣布：
“所以整个的外星人都在被彻底清除当中，整个宇宙都在清理他们，目前上边已经清理完了。现在只剩下跑到地球上来的，混在人中的，附在人体上的，还有其他类型的。我都看着他们，现在先让他们胡作非为，时间不长就会根除它们。（热烈鼓掌）人类的败坏也与他们有着直接的关系，这是罪恶，所以必须得清除。”
而根据李洪志的理论，所有会操作电脑的人都是给外星人编了号在为外星人工作的。各位如果还不赶快去拜李洪志为师让他把那个编号去掉，李洪志就要来清除了。
乘李洪志还没有动手，我们还是抓紧时间继续给小学生李洪志同学改改作业。一个“光年”问题，就让法轮功的物理博士、博士生们乱了阵脚，也许现在还在苦思冥想怎么为李“老师”揩腚吧？（光年是距离单位，也就以光在真空中的速度行驶一年的路程，李大师在“宏扬佛法”时用它来计算时间——编者注）李洪志自吹知识很渊博（在悉尼讲法时，他说：“很多人看过书后都有一个想法，也有人讲：李老师有多大的学问哪？他把古今中外，天文、地理、历史、化学、物理、天体物理、高能物理、哲学，好像是很多范畴都概括进去了。人们觉得老师的知识很渊博。”），哪一个学科他都要跑去拉一滩屎。而据说他收的徒弟哪一个学科的博士都有，这些人也不能闲着。
要给小学生李洪志同学批改作业，并不需要多大的学问，只要上过中学就行了。李同学的作业错误实在太多，改不胜改，随便再举几例。每一例，我想都得再让信徒们忙上一阵。
一、“秦始皇杀了许多人统一了中国，把许多列国的皇帝都杀掉了，谁都骂他。各国的皇帝，各国人都被他统治了，所以谁都恨他，谁都骂他。”（《转法轮？卷二》）
李同学，小学不上历史课，就不要扯什么历史问题。秦始皇，始皇帝，顾名思义，中国历史上的第一个皇帝，哪来的“许多列国的皇帝”让他杀、“各国的皇帝”被他统治？法轮功的历史博士们，这回是不是轮到你们来改写中国历史了？
二、“人不承认另外空间的存在，所以看不到那个生命的存在。他在同一星球那个另外空间，不在我们这个空间，所以常人看不见他。就像人类说这个空间火星是很热的，可是突破那个空间，那边反而是凉的。”（《转法轮？卷二》）
火星上的最高气温，在赤道上也只有28摄氏度，在夜间还能降到零下132摄氏度，跟地球相比，简直就是一个清凉世界。李同学看到一个“火”字，就以为火星上一定是大火炎炎，要喊很热，那是你自己的感受，又何苦要人类跟着你一起喊很热？
三、“大家知道原子核分裂，得有相当的能量撞击和相当大的热量才能使它发生聚变，才能使核分裂。”（《转法轮》）
李同学，原子核分裂叫裂变，不叫聚变。而且，既然说了“能量”，又何必再提“热量”？难道热量不是能量？
四、“达尔文说人是猴子演变的，人都相信人是猴子演变的。结果就按照这个理论推来推去。”（《转法轮？卷二》）
李同学，达尔文可从来没有说过人是猴子演变的，他最多最多，说过人是由一种已灭绝的古猿演变的，人和猴子有共同的祖先。
五、“人第一步出的功是红色的，提高了是橙色的，然后是黄色，绿色，……一共九种颜色，赤橙黄绿青蓝紫有色无色。”（《转法轮？卷二》）
这“有色”是什么颜色？赤橙黄绿青蓝紫不算“有色”？
六、“人家都说岳飞好，可岳飞为什么就不能把南宋保下来呢？”（《转法轮？卷二》）
李同学，你这话问得莫名其妙。岳飞被杀的时候，南宋才开头，以后保不下来，跟他有什么关系？你要是问“为什么就不能把北宋保下来呢？”，还勉强算是个问题。
七、“形成后把它结合成各种极微粒物质，又把这种微粒物质分化结合成各层空间的土、石头、金属元素、光和时间——宇宙中的各种基础物质。然后进一步生化，产生更大的物质，因此产生了万物。”（《转法轮？卷二》）
说金属元素、光和时间是宇宙中的基础物质倒也罢了，怎么把土和石头也给扯进去跟金属元素并列？李同学知不知道土和石头包含了多少元素？到哪里去找一块“基础”土和“基础”石头？
八、“大家想一想，人的身体细胞不是由无数的分子构成的吗？而分子不是由无数的原子组成的吗？原子是由原子核、电子、中子组成的吗？那么构成原子的往下还有什么夸克，再往下还有中微子。”（1995年1月4日在北京《转法轮》首发式上讲法）
李同学不知道中子已包含在了原子核之中？否则怎么一而再、再而三把中子和原子核相提并论？
九、“人类说自己的科学怎么发达呀怎么发达，很可怜！它根本就没有突破分子这一层空间，看不到另外空间，人还在沾沾自喜。别说看到由原子构成的那个空间，我告诉大家，这是一个大的空间体系的划分，原子和原子核之间是空间；原子核和夸克之间是空间；夸克和中微子之间还是空间。”（1997年3月23日在纽约讲法）
的确可怜，我可以告诉大家：李洪志和李洪志的头之间是空间，李洪志的头和李洪志的大脑之间是空间，李洪志的大脑和李洪志的脑细胞之间还是空间。
十、“电子围绕原子核转动的形式和地球围绕太阳转动，有什么两样呢？所以释迦牟尼讲了，在微观下，一粒沙粒有三千大千世界，那就像一个宇宙一样，里面有生命有物质。”（《转法轮》）
电子围绕原子核转动的形式和地球围绕太阳转动当然两样。李同学以为，电子围绕原子核转动的形式，就像他看到的用来表示科学的原子模型图一样，是有单一确定的轨道的？
十一、“人看不见佛了就说佛没有身体，他的身体是由原子构成的，你当然就看不见他的身体，你说他没身体也就对了。”（1997年3月23日在纽约讲法）
我的身体也是由原子构成的，别人也看不见我的身体了？
最后，给各位搞物理的法轮功信徒布置一道物理题。这道题，是我的小学生、你们的李老师1998年5月30、31日在法兰克福讲法时提出来的：
“但是人要是超出地球这个生存的环境，到了环境之外，你就出了那个高级生命给人维持的这个环境范围，那么这个人就摆脱了这种状态。现在科学给起了个名字，叫做‘失重’或者‘失重现象’。大家知道它虽然失重了，那个月亮那么大的物体离那么远还能被地球带动着，你人还没到月球，那儿怎么就能失重呢？”
你们李老师因为没上过中学物理课，搞不明白为什么人上了天会失重，又为什么天上的月亮就不失重，认为二者相互矛盾，因此万有引力定理是错误的：
“科学认为现在的人生存在地球上，能站在地球上不掉到空间中去，不掉下去，是因为地球有吸引力、‘万有引力’。其实我们发现不是那么回事。”
各位上过中学物理课的信徒，如果还接受万有引力定理的话，能不能给你们李老师上一堂物理课？
可怜。
